分眾+多元：中國國家博物館社會教育

        近年來，隨著我國公共文化事業不斷發展，博物館社會教育的多元化、個性化需求日益增長。中國國家博物館以觀眾為中心，積極探索實踐分眾化社會教育，針對兒童、青少年、成年、特殊群體等不同觀眾的認知特點、學習興趣及參觀體驗，為公眾提供多樣化、個性化的“菜單式”教育，讓文物活起來，更好滿足公眾的文化需求。國博社教部組織力量穩步推進講解文本的深耕工作，先后完成“古代中國”基本陳列的兒童版、青少版、成年人2小時與6小時版的語音導覽錄制，在國博官方APP、小程序上線，極大滿足了社會公眾不同的參觀需求。未來，還將分眾化導覽工作推廣至所有基本陳列和專題展覽，滿足公眾個性化、定制化的導覽需求。

基本陳列語音導

常設展覽語音導覽

臨時展覽語音導覽

“古代中國”基本陳列的分眾語音導覽

        常態化疫情防控下，2021年國家博物館在做好疫情防控工作的同時，面向成年人、學生、在華留學生、武警官兵、民警等不同群體積極開展講解和社教活動相關工作。在暫停面向來館公眾的講解和社教活動期間，國博社教部主動走進社區和機構，帶去了針對性的教育活動。2021年國際博物館日，社教部來到北京市東城區特殊教育學校，為失語、失聰、認知障礙癥和自閉癥青少年開展了專屬教育活動，讓博物館教育覆蓋到特殊人群，引領這些孩子在成長道路上感受更多快樂。2021年8月30日，國博社教部在天安門治安大隊為黨員民警舉辦了“重溫艱辛歷程 感悟偉大成就”專題講座，為周邊單位的黨史學習教育提供生動教材。

面向青少年群體、在華留學生等開展分眾講解